El Sindicato 25 de Marzo con el Campamento Dignidad Extremadura convocamos frente al SEPE de Mérida este miércoles 22 de octubre a las 11:00 para denunciar el deterior en la atención presencial en las oficinas del SEPE.

Cada vez es más difícil ser atendido presencialmente en el SEPE. Faltan funcionarios, hay que pedir cita previa telefónica (otra odisea) y además en muchas ocasiones te obligan a trasladarte de localidad.

Esto esta suponiendo alargar el cobro de prestaciones, dificultar la reanudación de quienes hacen trabajos puntuales y castigar a las personas que no se manejan en el mundo digital.

Es un ataque contra la clase trabajadora y en especial contra quienes más sufren la precariedad dentro de ella. Como sindicato que cree que los parados y las paradas son clase trabajadora con la misma dignidad que quienes están en activo no pensamos quedarnos callados.

!NOS FALTES EL MIÉRCOLES EN MÉRIDA!

!QUEREMOS SOLUCIONES YA!

El 15 de octubre, ¡La clase trabajadora con Palestina!

Desde el Sindicato 25 de Marzo queremos respaldar el conjunto de convocatorias que se realizarán en Extremadura este miércoles 15 de octubre en solidaridad con el pueblo palestino, incluyendo el derecho a secundar la jornada de huelga general de 24 horas convocada por diversas organizaciones y con la que somos plenamente solidarios.

Desde un primer momento hemos condenado la brutal agresión israelí sostenida durante estos dos años, la cual constituye un auténtico genocidio por el que más de 70.000 personas palestinas han sido asesinadas de forma directa, y muchas más han sido víctimas de la miseria y el hambre a manos de la crueldad sionista.

Apoyamos la legítima resistencia de las organizaciones palestinas por la libre autodeterminación del pueblo palestino desde el río hasta el mar.

Consideramos que, pese a la aprobación del plan de paz, es necesario seguir presionando a los Estados para que adopten una ruptura de relaciones diplomáticas y comerciales con Israel. Los responsables de la guerra y del genocidio contra Gaza, así como de la ocupación humillante en Cisjordania, deben responder ante la justicia internacional por crímenes de lesa humanidad.

No podemos quedarnos indiferentes frente a la masacre diaria y la vulneración constante de los derechos humanos. Si aquí defendemos las conquistas laborales y sociales, no podemos cerrar los ojos ante el exterminio que ha padecido el pueblo palestino.

¡Viva la lucha del pueblo palestino!
¡Boicot, desinversión y sanciones a Israel!
¡Solidaridad internacionalista con el pueblo palestino!

Desde el Sindicato 25 de Marzo queremos mostrar nuestro apoyo a la jornada de huelga convocada en el sector de la enseñanza pública extremeña para este 7 de octubre.

Además de revertir la pérdida de poder adquisitivo de los salarios docentes, consideramos que el elemento central en las reivindicaciones del sector enseñanza debe pasar por la defensa de la enseñanza como un servicio público, universal, gratuito y de calidad, con capacidad de cumplir su papel como garantía del acceso al conocimiento y a la cultura y de paliar las desigualdades sociales.

Reivindicamos que los profesores y profesoras puedan desarrollar su trabajo con dignidad y que el alumnado acceda a la mejor educación posible con independencia de sus orígenes sociales. Esto pasa por reforzar una plantilla orgánica que ha sufrido recortes en más de 200 puestos para este curso 2025-2026, reducir sustancialmente las ratios en las aulas y ampliar los recursos en profesorado de apoyo y especialistas (educación especial, atención al alumnado con dificultades, etc.) para alcanzar una mejor atención a la diversidad.

Así mismo, somos partidarios de una educación completamente pública, y consideramos que como primer paso hacia ese horizonte es necesario denunciar la ampliación de líneas en la escuela concertada y reivindicar el recorte progresivo de las mismas, así como impedir la política de segregación del alumnado impulsada por estos centros con el consentimiento de la administración.

El enfoque metodológico propugnado desde las instancias oficiales, con una obsesión por la digitalización de los procesos de enseñanza y la implantación de farragosos procedimientos burocráticos -véase el kafkiano procedimiento de evaluación-, constituyen otra dificultad añadida para que el profesorado pueda desarrollar su labor. Tanto las las leyes y la gestión educativa a nivel estatal como su concreción autonómica profundizan en un modelo de enseñanza neoliberal que, bajo la excusa de la innovación, ataca el derecho de los hijos de familias trabajadoras a acceder a una sólida cultura que vaya más allá de su formación como mano de obra barata y dócil.

Continuaremos apoyando todas las movilizaciones que se desarrollen desde el sector docente de la región, apostando por su extensión y profundización a través de asambleas conjuntas de profesores/as, estudiantes y familias.

NI UN EURO A LA CONCERTADA

POR UNA EDUCACIÓN 100% PÚBLICA